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淮安架子鼓培训节奏感很重要

来源:淮安钢琴培训   日期:2018-12-01   点击:

  参加淮安架子鼓培训中节奏感是整首乐曲的主导,幼儿中孩子节奏教学是很看重的。对此,我们来了解了解孩子节奏教学的历程吧!
  音乐节奏教学活动是培养幼儿节奏感重要途径之一,通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动,运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别,带给幼儿不同的感受。不但可以使幼儿的音乐节奏感、音乐表现力大幅度提高,还能培养幼儿表现美、感受美的能力,促进其记忆力、想象力和创造力的发展,培养愉悦、合作、自信等人格素质,有助于幼儿身心和谐发展。
  通过实践笔者认识到:只要我们在了解幼儿身心发展特点和兴趣的基础上,掌握一定的节奏教学方式,看似抽象的节奏也能被幼儿轻松地表现出来。以下是我们在实践中积累的一些经验。歌谣的节奏鲜明,富有韵律,很接近于歌唱,读起来朗朗上口。因此从节奏歌谣人手练习节奏,可以培养幼儿的乐感。
  在一日活动中,教师可以利用各种契机,让幼儿时时处处接触歌谣。如在儿歌教学中,让幼儿按节奏拍手朗诵儿歌;在洗手时,边念儿歌边有节奏地搓洗双手;在户外运动中,可以通过"我们都是木头人""老狼老狼几点了"之类的游戏让其感知节奏。
  幼儿好动,情绪外露,喜欢用动作表现他们内心的喜悦,因此,教师要引导他们用身体动作表现节奏。在良好的教育下,小班幼儿能够根据音乐的特点,以身体的动作来反映音乐的内容,这时的幼儿不仅能够做律动,还能学习一些简单的音乐游戏和舞蹈,如模仿小兔跳,模仿大象甩鼻子等。老师可以组织适宜的游戏帮助幼儿提炼动作,形成一定的节奏感。
  幼时进行乐器学习是非常利于孩子在今后的学习才能的影响,所以拥有一个良好的音乐环境是非常重要的哦!如果您对乐器不是很了解的话,可以咨询淮安古筝专卖进行一对一了解哦!


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